自闭症患儿在社会交往方面存在明显的缺陷，他们不同程度地缺乏与人交往的兴趣，也缺乏正常的交往方式和技巧。主要发展阶段为以下：
在婴儿时期：宝宝会回避目光接触，对他人的呼唤及逗弄缺少兴趣和反应，没有期待被抱起的姿势或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近，缺少社交性微笑。
在幼儿时期：仍然回避目光接触，呼之常常不理，对主要抚养者常不产生依恋，对陌生人缺少应有的恐惧，缺乏与同龄儿童交往和玩耍的兴趣，交往方式和技巧也存在问题。
在学龄阶段：随着年龄增长和病情的改善，虽然部分患儿愿意与人交往，但交往方式和技巧依然存在问题。他们常常自娱自乐，独来独往，我行我素，不理解也很难学会和遵循一般的社会规则。
到了成年时期：仍然缺乏社会交往的兴趣和技能，虽然部分患者渴望结交朋友，对异性也可能产生兴趣，但是因为对社交情景缺乏应有的理解，对他人的兴趣、情感等缺乏适当的反应，难以理解幽默和隐喻等，较难建立友谊、恋爱和婚姻关系。
自闭症儿童渴望得到我们的了解、关注、尊重和接纳，他们希望自己跟正常的孩子受到一样的待遇。儿童智力测试仪认为我们应该更加关注自闭症儿童，尤其是作为家长，一旦发现孩子有以上症状，就应该及时去医院检查，早发现早治疗。
